Pernah Bekerja Di Gerai Mihun Sup Demi Membantu Ibu, Tidak Diterima Masuk Ke Universiti Mengikut Jurusan Pilihan – Kini Bergelar Doktor Falsafah
Kongsikan latar belakang pendidikan, bermula dari sekolah rendah hingga ke peringkat tertinggi?
Saya mendapat pendidikan awal di Sekolah Kebangsaan Dato Demang Hussain, Melaka (1991-1995) kemudian dari Melaka berpindah ke Sekolah Kebangsaan Taiping (1996).
Keputusan PMR dan SPM, jika tidak keberatan boleh kongsikan?
Bermula dengan peperiksaan UPSR, saya hanya memperoleh (1A, 1B, 2C). Kemudian dalam PMR pula hanya mencapai (3A, 3B, 1D, 1E). Manakala keputusan SPM pula sekadar meraih (6A, 1B, 1C, 1E).
Mungkin pada pandangan Dr, keputusan yang dicapai dalam peperiksaan penting cuma biasa-biasa, tidak cemerlang mana. Lantas, apa yang membangkitkan semangat untuk terus melakar kejayaan selepas tamat persekolahan?
Kesedaran dan motivasi diri yang tinggi untuk mengubah kehidupan keluarga kepada yang lebih baik lagi. Itu yang membuatkan saya benar-benar terkesan. Pada suatu hari, saya sedang tonton sebuah rancangan di televisyen berkisarkan tentang Sarawak.
Pernah memasang impian mahu tamatkan pengajian hingga ke peringkat tertinggi?
Ya, saya memasang impian untuk berjaya dalam pelajaran sejak di tingkatan empat lagi. Rentetan itu, saya telah lakarkan pelan kehidupan saya bermula dari tingkatan empat sehinggalah saya berumur 30 tahun.
Ketika sedang menyambung pengajian PhD, saya teruskan pelan kehidupan sehingga umur saya 50 tahun.
Rahsia kejayaan Dr Shaiful yang mahu dikongsi? Apa yang jadi pemangkin semangat dan kekuatan disebaliknya?
Melihat kesusahan ibu saya sewaktu membesarkan kami empat beradik cukup memilukan hati.
Saya masuk kerja bermula jam 6.45 petang sehingga jam 2.00 pagi. Hasil titik peluh itu, saya berikan kepada ibu untuk buat belanja harian. Sehingga suatu ketika terdetik di hati saya, “Sampai bila aku harus kerja macam ni? Adakah cara lain untuk aku bantu dan bahagiakan keluarga?”
Sejak itu, saya berazam untuk belajar bersungguh-sungguh bagi membolehkan saya mendapatkan keputusan cemerlang dan seterusnya mendapatkan pekerjaan yang baik dan bergaji lumayan.
Apa kata keluarga saat melihat satu persatu kejayaan dicapai?
Alhamdulillah keluarga gembira dengan kejayaan saya dan terus menitipkan doa agar saya terus berjaya mengecapi impian saya.
Jika pelajar era kini tidak mampu kuasai pencapaian akademik dengan cemerlang, masih banyak lagi peluang dalam bidang kemahiran. Tetapi masih ramai yang tidak manfaatkan peluang ini. Komen?
Setiap manusia dilahirkan untuk berjaya. Cuma kita harus berusaha mengikut bidang dan kepakaran masing-masing. Bidang kemahiran juga kini menjadi perhatian masyarakat kerana mampu memberi pulangan yang lumayan berbanding hanya kerja di pejabat.
Mengapa memilih bidang maritim sebagai fokus kerjaya?
Pada asalnya bidang maritim bukan bidang pilihan saya. Setelah mendapat keputusan 6A dalam SPM, saya mohon untuk kemasukan matrikulasi perakaunan, Diploma perakaunan, namun gagal. Akhirnya saya diterima masuk menyambung pengajian peringkat Diploma in Business Management di UPM Bintulu.
Entah kenapa malangnya, satu pun tidak ‘sangkut’. Sudahnya, saya ‘dilelong’ untuk kos bukan pilihan iaitu Sarjana Muda Pengurusan (Maritim) di KUSTEM (sekarang dikenali UMT).
Disebabkan saya bekas pelajar diploma, program maritim menawarkan beberapa pengecualian kursus dan membolehkan saya menamatkan pengajian peringkat Ijazah Sarjana Muda dalam tempoh dua tahun sahaja berbanding tiga tahun. Manakala program perakaunan dari tempoh empat tahun, saya ditawarkan belajar hanya tiga tahun sahaja.
Setelah berfikir panjang, dapatkan pandangan keluarga dan solat istikharah, akhirnya saya putuskan untuk meneruskan program pengajian maritim dan tamatkan dalam tempoh dua tahun sahaja dengan CGPA 3.75 (Kelas Pertama). Bermula dari itu, saya mula berkecimpung dalam bidang maritim dan telah menjalani latihan industri di JL Logistics di Port Klang.
Tidak lama selepas itu, Dekan Fakulti Pengajian Maritim dan Sains Marin tawarkan saya tempat di UMT sebagai Tutor dengan syarat saya perlu menyambung pengajian di peringkat Sarjana dan Phd di luar negara.
Bergelar pensyarah; apa cabaran dan kesukarannya?
Cintai kerjaya kita – ini antara intipati kejayaan saya dalam bidang pendidikan sebagai pensyarah. Setiap kerjaya pasti ada cabaran dan kesukarannya termasuklah pensyarah.
Aktif menyertai persidangan, membentangkan kertas kerja baik didalam dan di luar negara; apa yang ingin Dr Shaiful buktikan?
Saya ingin menyebarluaskan kepakaran saya di peringkat antarabangsa dan sekali gus menjadi duta kecil Malaysia yang mampu membuktikan bahawa rakyat Malaysia juga mampu berdiri sama tinggi dan duduk sama rendah dengan pakar antarabangsa.
Masa depan bidang pendidikan maritim di Malaysia, pada pandangan Dr Shaiful?
Masa depan bidang pendidikan maritim dilihat dari pelbagai aspek. Pertama, sokongan pendidikan dan jalinan industri. Jika adakan sesuatu projek kolaborasi universiti dan pihak industri perlu diutamakan.
Harapan Dr Shaiful kepada anak muda di luar sana?
Sedar akan kemampuan dan keunikan yang ada dalam diri. Kerana setiap keunikan itu adalah peluang untuk mereka berjaya. Beranikan diri untuk menerokai dunia dengan tujuan mencari ilmu dan pengalaman kehidupan dengan cara belajar mahupun bekerja di luar negara.